Davant els dubtes i el malestar que ha generat la manca de millores específiques per al personal laboral del Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya (Personal d’atenció educativa, personal de llar d’infants i personal de serveis educatius) arran de les darreres mobilitzacions, el personal laboral d’USTEC·STEs (IAC) volem fer els següents aclariments en relació amb les principals reivindicacions: 

 Reclassificació professional 

On es negocia realment la reclassificació professional? 

És important tenir clar quins són els espais reals de negociació per aconseguir la reclassificació professional: 

• Funció Pública, el Parlament i el Govern de Catalunya són els organismes competents. La reclassificació depèn directament d’ells, no d’altres espais de negociació. 

• El Departament d’Educació i Formació Professional dins el marc del Comitè Intercentres, és l’espai on es negocien la resta de millores de les condicions laborals del personal laboral però no la reclassificació professional. 

Cal tenir clar que la Mesa Sectorial de Docents no és l’espai on es poden negociar les nostres condicions laborals ni tampoc la reclassificació professional. Des d’USTEC·STEs (IAC) hem aprofitat aquest espai per fer visible la precarietat del sistema inclusiu actual, la necessitat de més recursos de suport educatius i l’increment de les nostres plantilles. 

En l’actual context de les vagues, el Departament ha situat la negociació dins el marc de la mesa sectorial docent i no pas en la d’un comitè de vaga.  

 On hem estat i continuem lluitant el personal laboral d’USTEC·STEs (IAC)? 

Les delegades de personal laboral d’USTEC·STE’s (IAC) ens hem mobilitzat i hem estat treballant en paral·lel als espais on realment es prenen les decisions. Aquestes són les accions concretes que hem dut a terme: 

• 5 de maig: Vam presentar per registre les nostres peticions davant la Direcció General de Funció Pública i el Departament d’Economia, exigint el compliment dels mandats aprovats pel Parlament de Catalunya i la inclusió de la reclassificació professional dins el projecte de Llei de Pressupostos de la Generalitat de Catalunya per al 2026. En el marc d’aquestes gestions, vam mantenir una reunió amb el Sr. Joan Núñez, Subdirector General de Relacions Sindicals i Polítiques d’Igualtat, qui va garantir que el personal de les categories transversals també cobrarà el complement específic aprovat, amb efectes d’1 de gener de 2026. 

• 13 de maig: Ens vam trobar al Parlament de Catalunya amb el Grup Parlamentari de la CUP. Continuem tenint el seu suport per perquè finalment pugui haver-hi una partida econòmica en la futura Llei de pressupostos de 2026 per fer efectiva la reclassificació. 

• 27 de maig: Van anar al Parlament de Catalunya per reunir-nos amb el Grup Parlamentari d’Esquerra Republicana de Catalunya per presentar la nostra proposta d’introduir un article específic a la Llei de Mesures d’Acompanyament dels Pressupostos de la Generalitat que faci efectiva la reclassificació professional amb les retribucions que ens pertoquen per dret. 

• 28 de maig: Vam mantenir una reunió amb el Grup Parlamentari dels Comuns, que ens han confirmat el seu suport a l’esmena per incloure la reclassificació professional als pressupostos d’aquest any. Això afectaria el personal PAE i les fisioterapeutes i logopedes dels Serveis Educatius, fent efectiu un dret reconegut per llei i aprovat per majoria al Parlament. 

• 2 de juny: Entreguem a la Síndica de Greuges una reclamació per tal que incideixi, dins del marc de les seves competències, en l’obertura de les vies necessàries de negociació per tal que es compleixin els  mandats parlamentaris i es faci efectiva la nostra reclassificació professional. 

Un pas concret cap a la reclassificació 

El suport dels Grups Parlamentaris a l’esmena és una passa important i real cap a fer efectiva la reclassificació professional. Continuem treballant per sumar més suports parlamentaris i garantir que aquesta esmena prosperi. 

 Suport al 0-3 

Com a USTEC hem donat suport actiu a la Plataforma Catalunya 0-3 convocant a les vagues del dia 7 i 20 de maig acompanyant les reivindicacions per la dignificació de l’etapa 0-3: la reducció de ràtios i la millora de les condicions laborals de les professionals de les llars d’infants i escoles bressol.  

Dins les millores de la inclusiva, proposades dins el marc de negociació actual, s’ha aconseguit incloure recursos per a l’atenció de l’alumnat NESE i NEE, també en aquesta etapa. 

 Recursos per a la inclusiva 

Increment de plantilles lligat a les millores de l’escola inclusiva: