La cambra catalana reclama un nou espai de diàleg amb els sindicats i urgeix el Govern a desplegar mesures efectives d’educació inclusiva

El Parlament de Catalunya ha enviat un missatge clar al Govern: el conflicte educatiu no es pot tancar en fals i cal reobrir immediatament la negociació amb els sindicats educatius.

El Ple del Parlament ha aprovat una moció que insta el Govern de la Generalitat a establir, amb caràcter immediat, un espai de negociació amb els sindicats educatius amb l’objectiu d’abordar un nou procés de diàleg. El punt s’ha aprovat amb 92 vots a favor i 42 en contra, amb el suport de Junts, ERC, PPC, Comuns i CUP-DT, i amb l’única oposició del PSC-Units.

Aquesta votació evidencia l’aïllament del Govern i confirma allò que fa setmanes que denunciem: l’acord signat és insuficient i fa curt en qüestions fonamentals com els salaris, la desburocratització i les mesures necessàries per millorar realment les condicions de treball i la qualitat educativa.

A més, el Parlament també urgeix el Govern a desplegar mesures efectives d’educació inclusiva, i assumeix així que l’acord signat no dona resposta a una de les necessitats més urgents del sistema educatiu. Sense recursos suficients, sense suports estables i sense mesures concretes, no hi ha inclusiva real.

Des d’USTEC·STEs (IAC) exigim al Govern que acati aquest mandat parlamentari, reobri la negociació amb la majoria sindical i deixi de presentar com a solució un acord clarament insuficient. Cal negociar de debò salaris, desburocratització, ràtios, inclusiva i recursos per garantir una educació pública de qualitat.