Si bé el Departament d’Educació ha situat la previsió de l’oferta al final del procés de matrícula en 2115 grups d’I3 a l’escola pública (+25) i 892 a la concertada (-42), des del sindicat  USTEC-STEs denunciem que aquesta xifra és molt més elevada. Adjunt a aquesta nota hi podeu trobar la relació de centres i línies que es preveuen tancar, segons les indagacions que ha fet el sindicat.

Aquest tancament de línies es produeix en el context de davallada demogràfica dels darrers anys i des del sindicat creiem fermament que ens trobem davant una oportunitat històrica per fer una aposta ferma per reduir les ràtios d’alumnat per aula, especialment en zones desfavorides.

Una mesura d’enorme consens que seria aplaudida per tota la comunitat educativa i que permetria treballar amb grups més reduïts, una atenció més individualitzada que faciliti l’atenció a la diversitat i una veritable escola inclusiva, element clau per incrementar la qualitat educativa.

El tancament de línies de l’escola pública i l’increment de recursos a l’escola concertada, són dos clars símptomes del que considerem més greu: la desorientació d’un govern que es fa dir d’esquerres i la pèrdua d’una oportunitat històrica per dissenyar l’estratègia per la construcció d’un sistema educatiu públic robust que sigui capaç d’abordar els reptes educatius del segle XXI.

Cal recordar que, en els últims anys, s’ha capgirat la tendència durant el període de preinscripció escolar, amb una creixent aposta per la pública per part de les famílies, i aparentment l’anterior conseller va vendre a la ciutadania que s’estava fent un esforç per abaixar ràtios. Però la realitat és que si baixem ràtios, però no s’augmenten grups de pública en coherència s’acaba derivant alumnat a la concertada

La consellera Simó ha seguit una línia continuista, i amb les inversions previstes per aquest 2024 s’està blindant el model d’escola concertada.

De fet, des d’aquest curs 2023, als centres concertats els resulta més fàcil arribar al final de tot el procediment d’inscripció, ja que només necessiten 15 alumnes per mantenir el concert del grup d’I3. Aquest nombre mínim contrasta un altre cop amb el que s’exigeix a la pública, on calen 20 alumnes per evitar el tancament d’un grup. I això sense tenir en compte que l’es­cola concertada pot tornar a oferir el curs vinent les mateixes places, mentre que a l’escola públi­ca no existeix aquesta possibilitat i la línia queda tancada.

Arribats a aquest punt, pensem que cal obrir la carpeta dels concerts educatius. Cal derogar el decret que regula els concerts, un instrument de segregació social i perpetuació de les desigualtats denunciat per múltiples organismes governamentals i no governamentals a escala nacional i internacional.

Crida l’atenció que, mentre que el sistema educatiu català no arriba ni al 70% de places públiques, la majoria dels països europeus se situen per sobre del 90% d’escola pública. És el cas de països com Alemanya (91,62%), Itàlia (94,89%), Finlàndia (96,92%), els Països Baixos (99,14%) o Irlanda (99,58%), entre molts d’altres.

USTEC·STEs (IAC) estem plenament convençuts que el que ens cal és tenir un sistema únic d’educació públic i de qualitat, i en aquest sentit, reclamem al govern un full de ruta en aquesta direcció.

Sabem que aquest pot ser un procés llarg, però que cal planificar i sens dubte sabem que el camí a seguir en aquest procés passa per la millor inversió en l’educació pública.

Passa per enfortir la xarxa de centres de titularitat i gestió públiques, ja que són els únics que poden garantir la igualtat d’oportunitats, l’equitat i la cohesió social.

Passa per dur a terme les inversions necessàries per a la creació i construcció de centres i aules necessaris per a l’eradi­cació dels barracons.

I passa, sens dubte, per una reducció de ràtios que ens situa en 14-15 alumnes a infantil, 18-20 alumnes a primària i 20-22 a secundària.

I és en aquest context de desorientació del govern de la Generalitat en matèria educativa, i en el context d’espera de les conclusions del grup d’experts que sembla ser que avui presentaran el seu informe, des d’USTEC·STEs reclamem un nou ple monogràfic al Parlament de Catalunya on els sindicats d’educació prenguem la paraula per compartir la nostra vivència, els nostres coneixements i les nostres idees.

Mentrestant, les idees les tenim clares:

1. Per a la millora de la qualitat educativa, cal reduir les ràtios.
2. Per a una atenció personalitzada de les necessitats personals i educatives de l’alumnat, cal reduir les ràtios.
3. Per una atenció a la diversitat i escola inclusiva efectiva, cal reduir les ràtios.
4. Per a la millora de la convivència a les aules i centres educatius, cal reduir les ràtios.

Per garantir la igualtat d’oportunitats, l’equitat i la cohesió social:

CAP TANCAMENT DE GRUPS A LA PUBLICA MENTRE HI HAGI DE CONCERTATS!

CAP TANCAMENT DE GRUPS A LA PÚBLICA, REDUCCIÓ DE RÀTIOS JA!

Dades de centres afectats pel tancament de línies recollides per USTEC·STEs, desviament de fons a la concertada i mòduls prefabricats (barracons) instal·lats arreu de Catalunya.

 

En el conjunt del territori USTEC·STEs ha identificat 95 centres afectats pel tancament de línies a la pública. En concret 44 escoles, 4 instituts-escola i 47 instituts.

 

Mentre que el Departament d’Educació va situar dilluns la seva previsió al final del procés de matrícula en 2115 grups d’I3 a l’escola pública (+25) i 892 a la concertada (-42).

 

Denunciem que el Departament d’Educació segueix posant traves a la participació de les organitzacions sindicals a les Comissions de Participació territorials on es duu a terme la planificació de l’oferta educativa i es prenen les decisions respecte al tancament de grups i línies de l’escola pública. I, per tant, l’accés a aquestes dades és limitat. És el cas del servei territorial de Girona, per exemple.

 

Elements a destacar:

• La consellera va dir divendres al Parlament que mai s’havia tractat tan bé la concertada. Dades del pressupost 2024:
  • 25M per equiparar plantilla de la concertada a la pública.
  • 35M per a motxilles d’alumnat NESE que deriven a la concertada.
  • 67M per pagar places d’I2, tant a la pública i la concertada (ahir van dir a mesa que no crearan cap plaça de bressol de la Generalitat)
  • Augment del 41% per pagar despeses de funcionament de la concertada.
  • Cap voluntat de revisar o derogar el decret de concerts que blinda l’oferta concertada, ratificat ahir a mesa.
• En diversos municipis se sap que tancaran línies d’I3, però els centres s’ho estan jugant a la matrícula, generant una competició entre ells sota l’amenaça de tancaments.
• El Departament ha confirmat a mesa sectorial que no té intenció de plantejar reducció de ràtios a noves etapes.
• Es constata com baixar ràtios sense ampliar grups de pública té l’efecte pervers de reforçar l’oferta concertada.
• El Departament ha reconegut a mesa sectorial que no té voluntat de revisar el decret de concerts.

Mòduls prefabricats instal·lats arreu del territori:

 

Total de mòduls: 962, centres íntegrament en mòduls 84

Casos recollits a diversos serveis territorials del Departament d’Educació:

 

Important, aquestes dades són fruit del treball de camp dels delegats i delegades de la USTEC·STEs, és un document viu que seguim ampliant i completant, si tens informació d’altres casos o detectes algun error, posa’t en contacte amb nosaltres.

 

1- Vallès Occidental: 6 escoles i 14 instituts afectats

I3:

Escola Palau (Palau-solità)

Escola Anselm Clavé (Ripollet)

Escola Ramon Llull (Rubí)

Escola Joan Maragall (Sabadell)

Escola La Floresta (Sant Cugat del Vallès)

Escola Serralavella (Ullastrell)

ESO:

Institut La Romànica (Barberà)

Institut Castellbisbal (Castellbisbal)

Institut Gorgs (Cerdanyola)

Institut Ramon Casas (Palau-solità)

Institut Can Mas (Ripollet)

Institut JV Foix (Rubí)

Institut Ribot i Serra (Sabadell)

Institut Jonqueres (Sabadell)

Institut Leonardo da Vinci (Sant Cugat)

Institut Angeleta Ferrer (Sant Cugat)

Institut escola Onze de setembre (Sant Quirze)

Institut Montserrat Roig (Terrassa)

Institut Vacarisses (Vacarisses)

Institut de Viladecavalls (Viladecavalls)

 

2- Baix Llobregat: 11 escoles, 13 instituts i 1 institut escola afectats.

I3

Escola Nadal de Sant Feliu

Escola Sant Andreu de la Barca

Escola Ernest Lluch d’Abrera

Escola J.M. Ciurana de Sant Boi

Escola Parellada de Sant Boi

Escola Amat Verdú de Sant Boi

Escola J. Salamero de Gavà

Escola Juan Ramón de Martorell

Escola Vicente Aleixandre

Escola Josep Maria Modorell de Molins

Escola Pla de les Vinyes Santa Coloma de Cervelló

ESO

Institut Olorda de Sant Feliu

Institut can Margarit de Corbera de Llobregat

Institut Francesc Macià de Cornellà

Institut Ma Aurèlia Capmany de Cornellà

Institut Calamot de Gavà

Institut Bruguers de Gavà

Institut Ribera Baixa del Prat ¿?

Institut Valeria Haliné Castelldefels

Institut Palma de Cervelló ¿?

Institut Joan Oro Martorell

Institut Pompeu Fabra Martorell

Institut Bernat el Ferrer Molins

I-E de Torrelles

Institut. Montpedrós Santa Coloma de Cervelló

 

3- Maresme-Vallès Oriental: 8 escoles, 2 instituts escola i 6 instituts afectats.

I3

Centre a determinar de Lliçà d’Amunt

Escola Mil·lenari Cardedeu

Escola la Torreta de la Roca del Vallès

Escola Salvador Espriu de Montgat

Centre a determinar de La Garriga

Escola Marinada de Montornès del Vallès

Escola El Colomer de Bigues i Riells

Institut Escola Pla de l’Avellà de Cabrera de Mar

Escola Aloc de Pineda de Mar

Institut Escola La Tordera de Santa Maria de Palau Tordera

 

ESO

Institut El Vern de Lliça de Vall

Institut de Vilanova del Vallès

Institut Arquitecte Manuel Raspall Cardedeu

Institut Eugeni Xammar l’Ametlla del Vallès

Institut Reguissol de Santa Maria de Palautordera,

Institut Baix Montseny de Sant Celoni

 

Catalunya Central (El Departament ens ha negat les dades)

Escola Joncadella de St Joan de Vilatorrada.

 

Barcelonès 

Institut La Bastida

 

Penedès (Pendent de completar les dades)

I3

Escola La Riera (Sant Pere de Ribes)

Escola Santa Eulàlia (Sant Pere de Ribes)

ESO

Institut Cubelles

Institut Andreu Nin del Vendrell

Institut Molí de la Vila de Capellades

Institut-Escola La Renaixença dels Hostalets de Pierola

Institut de Masquefa

Institut Guinovarda de Piera

 

Tarragona: 12 escoles i 8 instituts afectats

I3

Escola Les Moreres d’Aiguamúrcia

Escola Sant Jaume de Bràfim – ZER Atzavara

Escola Mas Clariana de Cambrils

Escola La Bòbila de Cambrils

Escola Centcelles de Constantí

Escola Abel Ferrater de La Selva del Camp (-2)

Escola La Vitxeta de Reus

Escola Rocabruna – ZER El Francolí de Valls

Escola Valdelors de Vandellòs i l’Hospitalet de l’Infant

Escola Torroja i Miret de Vila-seca

Escola Sant Bernat Calvó de Vila-seca

Escola Cal·lípolis de Vila-seca

ESO

Institut Collblanc de La Canonja

Institut Antoni Ballester de Mont-roig del Camp

Institut Joan Guinjoan i Gispert de Riudoms

Institut Roda de Berà de Roda de Berà

Institut Antoni de Martí i Franquès de Tarragona

Institut Torreforta de Tarragona

Institut Pont del Diable de Tarragona

Institut Tarragona de Tarragona

 

Consorci (manca de dades per part del Departament)

S’ha detectat el tancament de tres grups d’I3

 

Cas del tancament d’una línia d’I3 a l’escola Valldeflors de Tremp.

Tremp, que és capital de comarca, només té una sola escola pública (Col·legi Públic Valldeflors) i una altra concertada religiosa (Col·legi  Maria Immaculada). En la preinscripció d’aquest curs vigent 2023-2024 ja es va perdre una línia a I5, però es va mantenir el desdoblament del grup. Així i tot, el Departament va decidir tancar l’oferta pública de places, i aquesta decisió va obligar dos alumnes a matricular-se a la concertada, i un altre a l’escola pública de La Pobla de Segur.

Per al curs 2024-2025 hi ha 29 nens empadronats, però la història es repeteix a I3. El Departament va comunicar a la direcció de l’escola que tancaven una línia d’I3, i que només es podia oferir 20 places, de les quals 17 són ordinàries, 2 psicosocials i una de NEE. Per tant, l’oferta quedava bloquejada a 20 places en total. Tota matrícula que superés aquesta xifra, es desviaria per ofici a l’escola concertada.

Una conseqüència directa d’aquest tancament de línia és la supressió per al curs 2024-2025 d’una plaça definitiva d’infantil. La direcció, seguint les instruccions del Departament, va reunir totes les mestres d’infantil amb plaça definitiva, gairebé són totes les mestres de l’escola, i els va proposar que es passessin a primària, perquè per als cursos següents es calcula més tancaments de línies i més places definitives suprimides.

Els  pares i altres col·lectius s’estan organitzant. Han enviat cartes al director a diferents mitjans de comunicació (algunes han estat publicades aquest cap de setmana), i han endegat una campanya  de recollides de signatures. La frase que resumeix la demanda de les famílies és la següent: “Les famílies creiem en una educació pública de qualitat, gratuïta, universal i laica.”

Per finalitzar, informar-vos que a l’escola de la Pobla de Segur, amb menys padró, continuen tenint 2 línies a I3, perquè, com que no hi ha cap escola concertada, la matrícula continua viva durant tot el curs i no està bloquejada com en el cas de Tremp.