17/07/24

15/07/24

Podeu consultar-les a l’aplicació web que USTEC·STEs posa a l’abast de la comunitat educativa.
⊕ Consulta els llistats de les adjudicacions d’estiu
03/07/24

Modificació criteris per gestionar la borsa, grup estable de substitucions, regulació de la fase de pràctiques dels darrers concursos d’oposició, convocatòria d’oposicions al cos d’inspectors i dades sobre els processos d’estabilització.
11/07/24

⇒ Fotos.
llegir més
09/07/24

Entre l’11 i el 30 de juliol de 2024, les persones que apareguin com a seleccionades en la Resolució que es publicarà al DOGC el 10 de juliol de 2024 hauran de presentar la sol·licitud amb les declaracions responsables.
05/07/24

Publicada resolució de 4 de juliol, en què s’introdueixen modificacions a les instruccions sobre l’adjudicació de destinacions provisionals amb efectes d’1 de setembre de 2024.
07/07/24

Ustec carrega contra el retard en l’adjudicació de les places de docent – El Punt Avui
El sindicat reclama la convocatòria urgent d’una mesa sectorial i es manifestarà demà davant d’Educació.
07/07/24

Ustec critica l’endarreriment de l’adjudicació de places pel curs vinent: “Provoca el caos” – El Nacional
Ustec-Stes, el sindicat majoritari en el sector de l’ensenyament públic, ha carregat contra el Departament d’Educació per fer canvis en la normativa i endarrerir les adjudicacions de les destinacions provisionals dels docents pel curs vinent.
03/07/24
La data prevista per a la publicació de la llista provisional d’adjudicacions d’estiu, curs 24/25, serà el divendres 5 de juliol.
27/06/24

És una qüestió d’equitat i de reconeixement! Només cal voluntat, no implica pressupost!
26/06/24
20/06/24

L’Escola d’Estiu d’USTEC·STEs (IAC) 2024 tindrà lloc el dissabte 29 de juny al Centre Cívic Cotxeres de Sants. Serà un espai de formació i reflexió i una eina a disposició dels afiliats i afiliades per enfortir el sindicalisme i la tasca docent. Només per a l’afiliació.
20/06/24

El dimecres vinent, 26 de juny, a dos quarts d’onze presentarem la revista Docència “Digitalització i salut mental” a la sala d’actes de l’Associació de Mestres Rosa Sensat.
19/06/24

Presentació de sol·licituds de personal seleccionat en el concurs oposició ordinari: del 19 i 20 de juny de 2024.
18/06/24

Informe que recull les idees i conclusions principals de la primera jornada Català i Escola.
18/06/24

Com cada curs, persones de les secretaries de la dona-feminismes i moviments socials del sindicat participem en l’organització de la Caravana Obrim Fronteres que es fa a l’estiu.
17/06/24

El termini per presentar al·legacions serà del 18 de juny fins al 2 de juliol de 2024, ambdós inclosos.
17/06/24

Sentència del TJUE del 13 de juny
14/06/24

Funcionament de la borsa (segon algoritme), programa SENSEI, nou programa Florence (matemàtiques), Decret de Règim lingüístic i lectures prescriptives de literatura catalana al batxillerat, 2h lectives de reducció als majors de 55 anys i temes diversos de torn obert.
11/06/24

Tot el professorat tècnic de formació professional ha de poder integrar-se al cos de professorat d’ensenyament secundari.
11/06/24

Et recordem què cal fer quan les condicions ambientals dels llocs de treball comporten malestar per a les persones treballadores.
10/06/24

⇒ Fotos.
llegir més
07/06/24

El servei territorials Consorci de Barcelona no ha fet públics els resultats dels nomenaments telemàtics adjudicats.
07/06/24

Recuperació parcial de condicions laborals (estadis i 2 h lectives de reducció als majors de 60 anys), documents d’organització i gestió de centres i altres informacions.
04/06/24

Avui, 10 de juny de 2024, últim dia de nomenaments telemàtics per aquest curs.
30/05/24

NOVETAT! ⇒ Publicació de la llista única per especialitats del procés d’integració en el cos de professors d’ensenyament secundari (Termini extraordinari)
(3/06/2024)
30/05/24

Congrés Internacional ‘Capitalisme digital i educació en l’era de la IA’ – El Diari de l’Educació
Persones del món acadèmic, laboral i estudiantil es van trobar el passat 24 i 25 d’abril a la Facultat d’Educació de la UB per debatre i reflexionar sobre l’impacte de la indústria digital en les noves formes de governança i el món educatiu.