Infermera escolar

La nostra demanda: la infermera escolar

El camí que hem fet fins ara

El nostre sindicat reivindica i ha reivindicat des de fa molt de temps, la figura de la infermera escolar als centres educatius:

El nostre sindicat segueix reivindicant, com porta fent des de fa molt de temps, la figura de la infermera escolar als centres educatius.

Des de l’any 2003, USTEC·STEs ha estat al costat dels treballadors i treballadores exigint a l’Administració una solució per a l’alumnat que necessita una atenció específica per conservar la seva salut. Al llarg d’aquests anys, hem fet públic el nostre posicionament i hem informat els treballadors i treballadores de quins són els seus drets i quines són les seves obligacions. Els delegats i delegades sindicals hem estat al costat dels i les professionals dels centres per tal d’assessorar-los i donar-los suport en tot moment, i per defensar-los quan ha estat menester davant l’Administració. I ho hem fet en tots els àmbits on participem: Comitès de Salut, meses sectorials de negociació, reunions de la Paritària de Salut,…

El personal dels centres educatius (professorat i personal d’atenció educativa) no som personal sanitari i no tenim la formació necessària per poder administrar certs medicaments i/o dur a terme determinades cures o protocols sanitaris, que sovint se’ns demanen en els centres educatius.

 

Hem demanat i demanem protocols clars i concrets, amb totes les casuístiques, on quedin recollides i normativitzades totes les actuacions que podem i no podem fer.

L’11 de desembre de 2017 vam entrar per registre al Departament una queixa al respecte. Vam elaborar un document molt ben argumentat  des de la vessant tant pedagògica com jurídica, demanant la figura de la infermera escolar, entre altres aspectes.

El 5 d’abril de 2018, es va fer arribar la queixa al síndic de greuges, amb la qual explicàvem totes les situacions que ens trobem als nostres centres, derivades de  l’administració de medicaments i les cures sanitàries que requereixen alguns alumnes. El Síndic de Greuges ens va donar la raó, sota l’empara del dret a l’educació que tenen tots els infants, dret universal que ha de permetre que tots els alumnes siguin atesos en les mateixes condicions.

*De: L’Educació inclusiva a Catalunya. Setembre del 2021. Síndic de Greuges.   https://www.sindic.cat/site/unitFiles/8068/Resum%20executiu%20educacio%20inclusiva_catala.pdf

 

L’any 2019 es va crear la Plataforma d’Infermera escolar, iniciada pel contacte d’una família afectada, que a títol personal va contactar amb els grups parlamentaris i  amb l’associació catalana d’infermera i salut escolar. Aquesta mateixa família, posteriorment, ens demana el suport i ens coordinem donat que va en la línia de la nostra demanda col·letiva, ja històrica:  VOLEM UNA INFERMERA ESCOLAR ALS CENTRES EDUCATIUS.

El mes de juny de 2019, s’inicien les reunions entre el departament d’educació (la subdirecció d’escola inclusiva i la subdirecció de Promoció de la salut) per poder començar a treballar sobre l’acord marc de Salut-Educació.

El novembre de 2019, el PSC presenta una proposta de resolució per incorporar les infermeres escolars als centres i és aprovada. tot i haver aconseguit l’aprovació, ara com ara, encara no s’ha aplicat.

Intervenció USTEC.STEs en relació a la infermera escolar, als Matins de TV3:

 

Durant els cursos 20-21 i 21-22,  s’han anat fent reunions amb el departament i salut però sense aconseguir el nostre propòsit. El 24 de novembre de 2021, va assitir la Sra. Carmen Cabezas, Secretaria de Salut Pública, amb 7 representants de salut pública i no es va presentar ningú del departament d’educació.  Vam manifestar aleshores i manifestem, el nostre desacord i la no comprensió per la manca d’interès del Departament d’educació en relació amb aquest tema.

Salut va posar una infermera de referència del CAP per als centres educatius, i educació va crear una nova figura, la dels “vetlladors sanitaris”, per poder fer les tasques sanitàries que corresponguin i per a les quals té competències la infermera. Aquests vetlladors i vetlladores  sanitaris, han estat formats amb un senzill curs de poques hores per dur a terme tasques sanitàries que requereixen una formació molt més específica i concreta.

 

A l’abril de 2024 es va publicar el Protocol d’atenció als infants i joves amb necessitats especials de salut (programes B i C) vinculat a l’Acord marc de col·laboració entre els departaments d’Educació i Salut per al desenvolupament de les intervencions vinculades a la salut de l’alumnat en l’àmbit educatiu i l’atenció educativa domiciliària o en centres sanitaris. Aquest protocol pretén garantir l’atenció de les necessitats especials de salut dels infants i joves que requereixen cures durant l’horari escolar i per a les quals no són autònoms.

Des d’USTEC considerem que és important promoure que aquests infants i joves desenvolupin amb la màxima normalitat la seva activitat escolar i puguin participar en les activitats que s’organitzen al centre educatiu durant les hores lectives, prioritzant la seva seguretat i benestar, i per a això exigim que se’ls garanteixi una atenció de qualitat impartida per professionals de la salut qualificats.

Les tasques del personal docent i d’atenció educativa no inclouen actuacions sanitàries de cap mena. Tampoc son personal capacitat, ni rebent una formació de poques hores, per realitzar cures que poden suposar cert risc per la salut de l’alumne, com ara administració de medicació intramuscular, rectal, per botó gàstric o inhalada, aspiració de secrecions per via traqueal…, i que son incloses en el “Llistat d’activitats de suport que poden realitzar els professionals del centre educatiu i els monitors i monitores.”

 

En cap cas es pot obligar al personal docent i al personal laboral d’atenció educativa a realitzar tasques sanitàries que no tenen descrites a la seva categoria professional. No som sanitaris i tampoc tenim perquè tenir el coneixement i la fortalesa per desenvolupar-les. Davant l’exigència d’executar aquest tipus d’atenció cal que el personal educatiu afectat sol·liciti l’ordre per escrit a la direcció del centre. 

 

Denunciem l’aprovació d’aquest protocol per part del Departament sense que la part social hagi estat consultada. USTEC porta molt de temps defensant la necessitat d’incorporar la figura de la infermera escolar per donar una atenció de qualitat a l’alumnat que ho requereix i que en té dret. No acceptem sota cap pretext l’atribució de tasques sanitàries al personal educatiu, ni la sobrecàrrega emocional i la responsabilitat moral i legal que aquestes poden suposar.

Tot i que USTEC ho està exigint en tots els espais de participació, l’Administració està dilatant donar una resposta concreta sobre l’obligatorietat i la responsabilitat que la realització d’aquestes actuacions suposen pel personal educatiu.

La nostra demanda en relació amb la infermera escolar continua sent la mateixa: Volem una infermera escolar a tots els centres educatius!

És un figura que no només beneficia a l’alumnat, sinó també als professionals del centre, en l’àmbit de la salut personal i escolar.