Jubilació voluntària anticipada LOGSE/LOE: Informació web Departament

• Sol·licitud de jubilació voluntària [PDF, 129,93 KB.]
• Sol·licitud de gratificació extraordinària [PDF, 52,73 KB.]
• Quadres de gratificació [PDF, 25,36 KB.]

USTEC·STEs DEMANA AL MEC EL PERLLONGAMENT INDEFINIT DE LA JUBILACIÓ VOLUNTÀRIA LOGSE/LOE

El dia 19 de gener una delegació d’USTEC·STEs es va reunir a Madrid amb responsables del MEC per analitzar diverses qüestions que el mateix MEC té en cartera.

En aquesta reunió USTEC·STEs va realitzar diverses demandes:

El perllongament indefinit de la jubilació voluntària LOGSE/LOE. El MEC va respondre que estava estudiant introduir en el marc de l’estatut docent un perllongament de dos anys i que no tancava la possibilitat de prorrogar-la posteriorment.

USTEC·STEs valora positivament aquesta possibilitat però li preocupa que aquesta concessió pugui estar condicionada per l’acceptació d’alguns sindicats a Madrid d’altres mesures que ha de contemplar l’esmentat estatut com ara l’avaluació punitiva del professorat lligada com a mèrit a la provisió de llocs i al nou sistema retributiu. De fet, aquests sindicats ja varen donar el seu vistiplau a aquest model d’avaluació per a tota la funció pública en la negociació prèvia de la Llei 7/2007 de l’estatut bàsic dels empleats públics.

Demandes per al nou decret de concurs de trasllats. El MEC està negociant amb les conselleries de les CCAA i amb els sindicats de la mesa estatal els canvis a introduir en el nou decret de concurs de trasllats, sobre el qual en els temes més conflictius USTEC·STEs ha demanat:

1.- El manteniment de la bianualitat del concurs estatal. USTEC·STEs va defensar la necessitat de mantenir un concurs general de trasllats estatal cada dos anys. El MEC i la resta de CCAA, que estan en la línia de mantenir-ho, es troben amb l’oposició del Departament d’Educació que pretén establir un concurs estatal cada 5 anys per tal de tenir temps per posar en marxa les formes de provisió de llocs de treball, subjectives i discrecionals, que proposa la LEC, els concursos específics i la provisió especial, vinculades a l’establiment de llocs de treball que concretin els projectes de direcció de cada centre en base al model d’autonomia de centres promulgat a l’esmentada Llei.

2.- Assegurar la màxima objectivitat i transparència en els concursos.

• Acotar i concretar objectivament les causes de supressió de lloc de treball estrictament a les necessitats de planificació educativa (matriculació, trasllats de centre...). Així mateix, USTEC·STEs també ha demanat la supressió de “les causes vinculades a les modificacions del sistema educatiu” per la inconcreció que pot suposar a l’hora de fer possibles transformacions o modificacions de lloc de treball.

• Establir fases prèvies de recol·locació del professorat suprimit a centre i zona amb dret preferent a la fase de concurs en la mateixa convocatòria del concurs general, ja que, si bé manté el dret preferent a centre i zona, no recull les formes de provisió a través de les quals es pot exercir i es limita a un redactat de caràcter general adaptat de l’estatut bàsic de l’empleat públic: “ Quan concorrin causes derivades de la planificació educativa o vinculades a modificacions del sistema educatiu, les administracions educatives podran recol·locar els funcionaris docents que tinguin destinació definitiva en un centre a altres llocs del mateix centre, per als quals tinguin competència” El MEC està estudiant presentar la proposta de les fases a les CCAA.

• Així mateix l’esborrany de decret recull l’obligatorietat del professorat de traslladar-se al centre on l’Administració traslladi els ensenyaments que impartia, sense acotar l’àmbit territorial. USTEC·STEs va proposar a més de la negociació de l’acotament dels àmbits territorials, l’opcionalitat del professorat afectat a traslladar-se o autosuprimir-se mantenint el dret preferent a la zona. Sembla que el MEC acceptarà aquesta proposta.

• Rebaixar la puntuació de l’apartat d’altres mèrits per considerar-la absolutament desproporcionada entre el treball a l’aula i l’ocupació de càrrecs directius i la condició de catedràtic.  Per aquest apartat es podrien aconseguir fins a 30 punts.

• Suprimir l’apartat destinat a puntuar l’avaluació del professorat, ja que l’esborrany de decret introdueix una puntuació de fins a 5 punts.

En aquest sentit el MEC es va comprometre a reduir la puntuació de l’apartat d’altres mèrits, però considera intocable l’apartat de l’avaluació, malgrat que en podria reduir la puntuació. No obstant, no va aclarir com seria aquest procés d’avaluació, ni si cada CCAA normativitzaria el seu model.

3.- Manteniment de les disposicions addicionals del Decret 2112/98 sobre permutes i  sobre comissions de servei per problemes de salut (DAP), que no figuraven a l’esborrany de decret. Possiblement mantindrà les permutes en les mateixes condicions, però encara que es va mostrar receptiu, no es va comprometre a mantenir la disposició relativa a les DAP.

4.- Mestres ESO. L’esborrany de decret planteja que els mestres que ocupin plaça definitiva en el primer cicle de l’ESO i siguin suprimits, si són recol·locats a primària, no podran tornar a accedir com a mestres a llocs de treball del primer cicle. USTEC·STES va demanar la supressió d’aquest apartat, cosa que possiblement es faci. USTEC·STEs va plantejar també la necessitat d’una transitòria que faci possible als mestres d’ESO accedir al cos de professorat d’ensenyament secundari en cinc anys mitjançant un concurs de mèrits restringit. El MEC va considerar que aquesta transitòria era compatible amb el decret i es va comprometre a estudiar-la.

USTEC·STEs continuarà informant el professorat del desenvolupament de les negociacions que es portin a la Mesa del MEC sobre el concurs de trasllats i l’estatut docent.

USTEC·STEs IAC, Actualitzat: 04/02/2010 09:27 (12)