Meses Sectorials

Resum de la mesa de negociació del 27 de febrer de 2026

Negociació de la contraproposta de millora de condicions laborals (4t dia)

Intervenció de l’Administració:

Comença demanant disculpes per no fer arribar amb més antelació la proposta global d’acord.

Recorden que és una proposta amb un gran impacte econòmic, al voltant de 600 milions d’euros per fer front a temes com les ràtios. Han intentat concretar els elements a curt, mitjà i llarg termini i situar l’horitzó de futur com demanàvem.

Comenten que la proposta de complement econòmic ha evolucionat, avui presentaran un 25% del complement salarial (6,5% del total del salari) en 4 anys i no 5.

En la comparativa amb la resta de comunitats autònomes comparen ara totals i no tenen en compte els sexennis que ja han vist que ens resulta polèmic.

En general, és tot una proposta que pot evolucionar. Volen anar tancant el text i concretar al màxim per arribar a un acord la setmana vinent (entre dimarts i dimecres). Així que proposen anar punt per punt.

Intervenció d’USTEC·STEs (IAC):

La situació de la negociació és precària i penja d’un fil. Com que ahir vam demanar tenir la proposta global que inclogués tots els punts (inclosa la proposta retributiva amb un avenç) i avui se’ns ha traslladat, com a mostra de bona voluntat seguim aquí negociant, però som lluny de les nostres demandes. Som lluny de la nostra contraproposta unitària.

Demanem un recés per analitzar bé la proposta abans de seguir-la treballant.

Intervenció de l’Administració:

Expliquen una mica la proposta amb les principals millores a partir del que hem traslladat les últimes meses:

  • Han tornat a una proposta a 4 anys, en comptes de 5 anys, arran de les nostres peticions.

  • En el CT es comprometen a arribar al 65% de places estructurals ocupades en DD en el concurs de trasllats estatal del curs vinent i al 85% el curs següent al concurs autonòmic.

  • D’oposicions, comenten que trauran places d’adquisició de noves especialitats.

  • Sobre el currículum, inclouran concrecions i orientacions per a l’educació infantil i comptarà com a mèrit per a les persones que ajudin a confeccionar-les.

  • Del TR, proposen reconèixer la tutoria, incloent-hi la integració en horari lectiu.

  • Adjudicacions d’estiu: la setmana vinent sortirà la resolució i abans ens la faran arribar. Han inclòs els requisits per als serveis educatius i CEE.

  • Desburocratització: inclouran un reforç dels serveis territorials perquè donin més atenció al personal.

  • També han inclòs totes les consideracions que hem fet arribar sobre desburocratització i tenen una persona encarregada de sintetitzar-ho.

  • Complexitat dels centres: es comprometen abans del 31/03/2027 a establir els recursos per centre segons complexitat.

  • Acollida: ens faciliten les dotacions actuals: 0,5 per a entre 5-9 alumnes; 1 per a entre 10-23 alumnes; 1,5 per a entre 24-34 alumnes, i 2 per a més de 35 alumnes.

  • Ràtios: fan petits avenços, no concreten a quins centres començaran abaixant-les, però tindran en compte la complexitat dels centres, necessitats, etc.

  • FP afegeixen desdoblaments en mòduls professionals.

  • Inclusiva: concreten més els terminis (què faran a curt, mitjà i llarg) i també més les xifres, tant de figures, com suports i pressupost. De nou, quan treballem punt per punt podem anar ajustant. Tenim 113 SIEI+ (ahir en vam demanar la xifra). Inclouen el PAE al servei de benestar com vam demanar. A llarg termini volen un SIEI a cada centre i un 30% de centres amb SIEI+.

  • S’inclouen també punts del 0-3, CEE, autoritat docent, necessitats de personal i comissió de seguiment de l’acord.

  • Quant a les noves funcions docents, han acceptat reduir al mínim i només amb 2 funcions que ja realitzem i només reconeixen que ja fem.

[Fem recés per analitzar bé la proposta d’acord abans de continuar la negociació.]

Intervenció d’USTEC·STEs (IAC):

Estem d’acord a fer grup de treball per anar avançant, però la qüestió salarial és fonamental. Som en un punt massa allunyat encara i n’hem de poder parlar avui i avançar. Cal recuperar el poder adquisitiu perdut que és d’entre el 20 i el 25% i se’ns ha situat una proposta del 6,5%. Cal augmentar aquest percentatge, sigui amb el complement específic o sigui com sigui. A més, entenem la graduació en anys, però volem el major impacte ja aquest any.

Seguim la negociació en grup de treball:

  • Rebutgem que se supeditin els dos acords de docents i PAE.

  • Entenen que la comissió de seguiment ha d’estar vinculada a la mesa sectorial que és qui té la representativitat legítima.

  • Del pla d’ordenació de recursos humans hem demanat que s’analitzin totes les places que han de convertir-se en estructurals i que siguin les màxim possible.

  • Sobre oposicions i reconeixement de les 5.500 places pendents, insistim que cal convocar totes les places i no acceptem l’epígraf de “places no convocables” i hem demanat adquisició de noves especialitats cada any.

  • Sobre el concurs de trasllats, demanem que s’augmenti l’oferta de places totals de l’any vinent.

  • Sobre perfils hem demanat que les places perfilades que no s’ocupin es desperfilin i que les places amb perfils que s’eliminin passin a ordinàries.

  • La formació que impulsarà el Departament amb les universitats demanem que sigui gratuïta.

  • Sobre desburocratització hem demanat que s’adopti el programari Sèneca d’Andalusia que ja s’ha implementat a 10 CA i que en tot cas el programari sigui lliure i gratuït i que es vigili qui acaba rebent les dades de l’alumnat. També demanem que es treguin tasques burocràtiques de coordinacions com la COCOBE, riscos laborals i digital i que es contracti més PAS per ajudar amb les tasques burocràtiques, especialment a les ZER. Per últim, volen que es revisin els programes ISO i AVIM i que passi per mesa aquesta revisió.

  • Insistim en l’aplicació de la reducció de ràtios a aula d’acollida, amb revisió i reforç cada trimestre segons les necessitats del moment.

  • Sobre ràtios, hem insistit que s’han de reduir a totes les etapes amb màxim de 20 a infantil i primària sense sobredotació, 25 a secundària i 30 a batxillerat.

  • Pel que fa a inclusiva, hi ha el compromís de revisar les ràtios de SIEI i CEE a 2 anys vista per tal d’adaptar-les a la realitat. L’Administració informa que es detallaran les necessitats de les figures professionals vinculades a la inclusiva d’acord amb les noves ràtios i es detallaran les funcions ja al juny i que s’ha renovat la licitació del monitoratge de suport a la postobligatòria que vencia el desembre. Hem insistit que es faci una prestació directa, comenten que s’estudiarà de cara al curs 27-28. Insistim també que es valori el complement econòmic per al personal del CEEPSIR, el CREDTIC i les atencions domiciliàries. Recorden el compromís de dotar amb TIS tots els centres de primària i d’educadors socials a secundària.

  • Indiquem que havent pogut avançar en punts de la majoria de temes, ara és clau que hi hagi una oferta salarial a l’altura del moment. L’oferta actual és inacceptable i indefensable, ens situem només en un 6,5% d’augment en 4 anys. La referència clau és la pèrdua de poder adquisitiu i l’acord ha de permetre revertir-la. Podem acceptar un calendari de 2-3 anys només si l’augment principal se situa aquest mateix any. ⁠Si augmentant el complement específic no s’arriba a una oferta acceptable que s’augmenti també el complement de destinació o es creï un nou complement.

  • Tota proposta que faci el Departament la consultarem al col·lectiu, no s’ha de convèncer a USTEC·STEs (IAC), s’ha de convèncer el conjunt de treballadors i treballadores.

  • ⁠Nosaltres seguim amb l’organització i les mobilitzacions, el govern ho ha de tenir clar.

Resposta de l’Administració:

  • Es comprometen a analitzar els salaris amb relació als totals de la resta de comunitats. No es tanquen a proposar un augment tenint en compte diversos aspectes del salari.

  • Es comprometen a portar una nova proposta global la setmana vinent. Els pròxims dies tindran converses directes amb el Govern per portar la nova proposta.

Enllaços d’interès:

Informació sobre l'ús de galetes

Aquest lloc web utilitza galetes pròpies i de tercers amb finalitats estadístiques i perquè tinguis la millor experiència d'usuari/ària. Si continues navegant, estàs donant el teu consentiment per acceptar les esmentades galetes així com la nostra política de galetes