Lamentem que, un cop més, comencem un nou curs amb un gran malestar, tant en els centres com per part del professorat interí i substitut.

1. Nomenaments telemàtics: volem denunciar:

· La opacitat absoluta i la manca de transparència.

· El gran nombre d’irregularitats i de reclamacions que no han estat ateses.

· El gran malestar que ha creat al professorat

· La sobrecàrrega de treball per part del personal administratiu que és del tot insuficient

· El retard en les adjudicacions que fa que començarà el curs sense que tot el professorat estigui als centres

2. Reducció de plantilles: impossibilitat d’atendre l’alumnat amb més dificultats.
   • El Departament d’Educació ha efectuat una reducció generalitzada de les plantilles, amb una mitjana d’un professor/a per centre.
   • Calculem que per treballar amb les condicions del curs anterior, farien falta, com a mínim 2.000 professors/es de més.
   • S’han tancat aules d’acollida,
   • No es cobreixen les substitucions de la reducció d’hores lectives del professorat major de 55 anys.
   • Les reduccions d’un quart de jornada no es cobreixen amb mitja jornada com sempre, sinó que es cobreix solament el quart de jornada.
   • S’han ajustat a la baixa les plantilles dels cicles formatius
   • S’han tancat grups de batxillerat nocturn
   • Impossibilitat de donar suport a l’alumnat amb més dificultats i, per tant, de reduir el fracàs escolar.

3. Ordinadors per a cada alumne:

· Mesura totalment precipitada, sense estudis que demostrin que ajuda a millorar els resultats escolars

· No hi ha cap control sobre els continguts que s’han digitalitzat

· Els pares i mares han de pagar la meitat de l’ordinador, mentre a la resta de l’Estat són gratuïts

· Ha suposat una despesa desmesurada d’euros, quan no era una mesura prioritària.

· S’han destinats recursos a una mesura que no garanteix la millora de l’educació, enlloc de destinar-los a les mesures que s’ha demostrat sí ajuden.

4. Desplegament de LEC:

· La nova Llei es va aprovar d’esquenes a la comunitat educativa i en contra de la gran majoria del professorat.

· Cal aturar aquells aspectes més negatius de la llei. Cal aturar la progressiva privatització de l’educació i apostar per la millora dels centres públics.

· Cal assegurar la gestió democràtica i participativa en els centres públics, fugint de fórmules jeràrquiques.

· Cal continuar amb fórmules objectives i transparents en tot el que té relació amb les condicions laborals del professorat: concurs de trasllats, horaris, carrera docent, etc.

5. Barracots i construccions en obres:

· Denunciem l’augment del nombre de barracots i la manca de planificació i inversió que això suposa

· Denunciem que s’obligui a començar el curs en centres en obres que no ofereixen seguretat per l’alumnat ni pel professorat.