L'enfonsament d'una aula destapa l'abandó de l'escola valenciana

http://epreader.elperiodico.com/APPS_GetPlayerZ.aspx?pro_id=00000000-0000-0000-0000-000000000001&fecha=12/01/2013&idioma=1

Un soroll eixordador i després una gran polseguera blanca. El col·legi públic Hispanidad de Santa Pola (Alacant) va haver de ser desallotjat ahir al matí poc després que el terra d’una aula de quart de primària cedís i s’obrís un esvoranc de més d’un metre de profunditat i 15 de llargada. L’aula es trobava a la planta baixa de l’edifici, cosa que va evitar que es produïssin mals pitjors. L’incident es va saldar amb nou nens ferits lleus per contusions i rascades, igual que la seva professora, que a més a més va patir una crisi d’ansietat. Tots van ser donats d’alta ahir mateix.

Encara que al llarg del matí l’Ajuntament de Santa Pola (PP) va intentar minimitzar la notícia argumentant que no hi havia «cap element estructural afectat», el centre educatiu va suspendre les classes durant tot el dia. Dues hores després del succés, obligat per les circumstàncies, el Govern valencià anunciava la posada en marxa d’un pla «urgent de revisió i diagnòstic de l’estructura de tots els centres educatius públics per detectar possibles deficiències que hi pugui haver». Actuació que pares, mares, professors i alumnes reclamen des que l’any 1996 es va elaborar l’últim mapa escolar de necessitats educatives.

DESÍDIA DEL CONSELL / Per a José Ciscar, portaveu del Consell, el d’ahir va ser «un succés totalment imprevist». Però el sector educatiu, en peu de guerra per la retallada del 10% per a l’escola pública aquest any, atribueix el sinistre a la falta d’inversió en el manteniment dels centres públics i a un mapa escolar que no ha atès les demandes reals de la població. «La desídia de la Generalitat deteriora la xarxa pública d’ensenyament en favor de la concertada», denuncia Vicent Mauri, president de STEPV-Intersindical valenciana, que assegura que «encara hi ha centres de l’època de la República sense revisar».

«No fan falta solament nous centres. Des del 2008, ens hem reunit en diverses ocasions amb la conselleria d’Educació per demanar-li que desenvolupi un pla de xoc de remodelació dels centres educatius més antics», diu Mauri. En canvi, el Consell treballa actualment en un model de cessió de sol públic a entitats privades perquè construeixin centres escolars a canvi d’obtenir un concert educatiu durant 75 anys.

A tota la comunitat, hi ha més de 800 barracons que acullen 19.000 alumnes i 1.221 professors interins s’han quedat sense plaça aquest curs, en què s’han augmentat les ràtios per aula en un 20%.

«No és el primer centre amb problemes, ni serà l’últim; la conselleria sempre va al darrere dels fets», lamenta Tomás Sempere, president de la federació d’ampes de Santa Pola. «Hi ha centres amb deficiències a tot el territori: problemes estructurals als edificis, goteres als sostres, instal·lacions elèctriques perilloses...», recorda.

SOSTRE ENSORRAT / El penúltim cas es va donar el mes de novembre passat al col·legi Lluís Vives de València, en què es va ensorrar el sostre d’una aula. No hi va haver ferits perquè els alumnes no eren a l’interior, però l’accident va obligar a clausurar quatre aules d’infantil i primària. Encara segueixen tancades.

Segons els sindicats, Educació deu als centres de secundària les despeses de manteniment des de fa vuit mesos, un «retard que impedeix que els directius puguin afrontar la conservació de les seves instal·lacions». En el cas d’infantil i primària, aquesta responsabilitat correspon als ajuntaments. Per aquest motiu, els sindicats insisteixen que el pla de revisió de la conselleria impliqui els consistoris.

El Consell es va comprometre ahir a inspeccionar amb «caràcter immediat» tots els centres públics de la Comunitat, començant pels més antics. La Hispanidad va ser construït el 1964.