|
La Junta de Personal Docent de Tarragona i Terres del Ebre fa una crida
al professorat a concentrar-se el dia 11 de juny a les 14h davant dels
Serveis Territorials d’Educació de Tarragona i Terres del
Ebre per manifestar el nostre rebuig a l’avantprojecte de la LEC USTEC·STEs – ASPEPC-SPS – CCOO – UGT – ANPE – CSIF |
Al Plenari de la Junta de Personal del dia 15 de maig hem aprobat per majoria absoluta la següent moció:
Els delegats i delegades de les JJPP docent de l’ensenyament públic no universitari continuem rebutjant importants elements de l’articulat de l’avantprojecte per una llei d’educació de Catalunya, presentat pel conseller:
1.- Si bé la vaga i les mobilitzacions del 14 F han donat
alguns fruits importants com la retirada del model de gestió dels
centres públics per entitats privades, el problema de la privatització continua
vigent a l’avantprojecte.
Al seu articulat s’introdueixen procediments , com la municipalització dels
centres públics, la provisió de direccions i llocs de treball
per lliure dessignació en centres de zones desafavorides amb “règim
retributiu extraordinari” i el model de gestió empresarial
que estableix per als centres públics, que constitueixen passos inequívocs
cap a la desestructuració de l’ensenyament públic i afavoreixen en
un futur processos d’externalització i de privatització.
2.- El compromís d’inversió que comporta és absolutament insuficient
3.- Estableix un model d’autofinançament comercial dels centres públics, que, malgrat es respecti el finançament administratiu, conduïrà a incrementar les diferències econòmiques dels centres públics per entorns socials.
4.- Configura la figura del director/a dels centres públics com a “personal directiu”, nova fórmula regulada a l’estatut bàsic de l’empleat i l’empleada pública per definir els alts càrrecs administratius, la qual cosa a més d’anar més enllà del cos de directors, els possibilitaria seleccionar i nomenar professorat com si fossin càrrecs de confiança, és a dir per lliure designació.
5.- Desregularitza absolutament les relacions laborals: introdueix formes
de provisió subjectives i discrecionals,
que deixen una porta oberta a l’arbitrarietat.
Proposa un nou sistema
retributiu jerarquitzat basat en un model d’avaluació punitiva
per poder accedir-hi
6.- Estableix un model d’autonomia basat en l’actuació de les direccions i en l’obtenció de resultats escolars. Proposa increments retributius al professorat per resultats obtinguts. Tot continua indicant de forma clara que l’administració busca fórmules per defugir de la seva responsabilitat en la marxa de l’ensenyament públic, tot traspassant-la als propis centres.
7.- Crea nous cossos docents propis de la Generalitat on s’hauran d’integrar els actuals cossos transferits sense que es garanteixin, hores d’ara, al seu articulat, tots els drets laborals i administratius actuals.
Els delegats i delegades de les JJPP docent fan una crida al conjunt del professorat a participar en els seus centres, en les assemblees de zona en el debati a mobilitzar-se contra aquest avantprojecte.
USTEC·STEs IAC, Actualitzat: 04/06/2008 13:42 (3)